Licence professionnelle Infographie Paysagère
LPPAY
Dernière modification : Simon Gilles - 09/08/2010 16:24:53
Objectifs et description
Liste principale
| | | Confirmation officieuse | Confirmation ferme (date limite : 16/07) |
| BARILLET | Amandine | FI | X | X |
| GOUIN | Maïwenn | FI | X | X |
| MILLOT | Rosine | FI | X | X |
| MALLET | Léa | FI | X | X |
| DELOBEAU | Julie | FI | X | X |
| TURBELIER | Charles | FI | X | X |
| BAILLOU | Elie | FI | X | X |
| CAMMARATA | Laetitia | FI | X | X |
| FOURNIOLS | Magalie | FC | X | X |
| CURET | Line | FC | X | X |
| PLOYER | Adrien | FC | X | X |
| DAUMAL | Rémi | FC | X | X |
| ROUTEX | Vanessa | FC | X | X |
| ROUSSEL | Florian | FC | X | X |
| PAUCHEZ | Anthony | FC | X | X |
| GANTZER | Vincent | FC | X | X |
| RABBY | Donatien | FC | X | X |
| MÉTAYÉ | Guillaume | FC | X | X |
| MORILLAS | Alexis | FC | X | X |
| PLOUSEY | Benjamin | FC | X | X |
Liste complémentaire Formation Initiale
| 1 | BODINEAU | Fanny |
| 2 | COLIN | Arnaud |
| 3 | GOUIN | Maïwenn |
| 4 | DELTIMPLE | Jean-Rémi |
| 5 | GUILLET | Lisianne |
| 6 | FRADILLOU | Aurore |
| 7 | GUILLAIS | Agnès |
| 8 | LANGELLIER | Marion |
| 9 | JEAN | Fabien |
| 10 | LESUEUR | Michael Jean |
| 11 | BISPE | Geoffroy |
| 12 | CLERGET | Joël |
| 13 | BICREL | Fanny |
| 14 | DUPUY | François |
| 15 | COUPIAC | Anaïs |
| 16 | BERRI | Audrey |
| 17 | LAURET | Margaux |
| 18 | RUDEAULT | Charlotte |
| 19 | MAZARD | Samuel |
| 20 | ELIZEE | Luana |
| 21 | ALAIMO | Magali |
| 22 | CALAS | Lucie |
| 23 | CHEVREUX | Audrey |
Liste complémentaire Formation Continue
| 1 | ROUSSEL | Florian |
| 2 | DAUMAL | Rémi |
| 3 | MORILLAS | Alexis |
| 4 | PEQUIGNOT | Martial |
| 5 | GUILLEMIN | Rémi |
Projet tuteuré © Thomas Emeraux, EHP Roville-aux-Chênes
Il y a actuellement pénurie de collaborateurs de bureaux d'études capables d'utiliser les ressources des nouvelles technologies de l'information et de la communication (NTIC). Pour répondre à ce besoin, la
nouvelle licence professionnelle "Infographie Paysagère" de l'Université Henri Poincaré ouvrira ses portes dès la rentrée 2010 dans les locaux du
CESS d'Epinal . Cette formation est créée en partenariat avec l'Ecole d'Horticulture et de Paysage de Roville-aux-Chênes.
La licence professionnelle vise à former des collaborateurs capables de comprendre et mettre en forme des projets d'aménagement paysager depuis les études préliminaires jusqu'à la mise en oeuvre :
analyse globale, diagnostic, intentions, projet, rédaction,
réalisation des illustrations (cartographie, retouche photo, simulation, modèle 3D, image de synthèse, carnet de détails, plans techniques, ...),
communication de l'étude : présentation sur papier et support multimédia (création et mise à jour d'un site Internet, CDROM...).
Des exemples de travaux d'étudiants, qui illustrent bien la finalité de notre formation, peuvent être consultés sur le site de la
formation actuelle de Roville-aux-Chênes, qui sera remplacée par la licence pro à la rentrée 2010.
Projet tuteuré © Pierre Nibaudeau, EHP Roville-aux-Chênes
Accompagnement
Les professionnels sont fortement impliqués dans la formation : participation aux enseignements, encadrements de stage, conseil de perfectionnement, etc. La formation est soutenue par la Fédération Française du Paysage.
La licence pourra tirer profit des compétences acquises depuis plusieurs années dans le domaine de l'infographie paysagère par l'Ecole d'Horticulture et de Paysage de Roville-aux-Chênes, partenaire de la formation.
Publics concernés
Diplôme requis : candidats issus d'une formation bac+2 ou supérieure, spécialisée dans un domaine de connaissances en liaison avec l'aménagement du territoire, l'urbanisme ou l'architecture.
Statuts : la licence professionnelle s'adresse, à part égale, à des étudiants en formation initiale et en formation continue :
formation initiale :
étudiants ayant obtenu 120 crédits ECTS en Licence (Sciences et Techniques Sciences de la Terre, Génie Civil, Sciences Humaines Aménagement, Etudes urbaines ...),
étudiants titulaires d'un DUT, DEUST, BTSA ou BTS dans les secteurs en lien avec l'aménagement du territoire,
autres étudiants satisfaisant aux pré-requis de la formation (école d'architecture, école nationale des ponts et chaussées, INSA en aménagement du territoire...).
formation continue :
demandeurs d'emploi justifiant d’au moins six mois d'expérience professionnelle (BTS par apprentissage, ...)
salariés, dans le cadre d'un Congé Individuel de Formation (CIF) ou dans le cadre du plan de formation de leur entreprise.
Organisation des études
Le volume global de la licence, hors stage, est de 590 heures, dont 470 heures d'enseignement hors projet tuteuré.
Les enseignements généraux, scientifiques et professionnels ont lieu au premier semestre (5 UE). Le stage, d'une durée de 14 semaines, puis le projet tuteuré (120h) ont lieu au second semestre.
Nous offrons la possibilité de choisir entre deux options d'orientation d'un volume de 20 heures chacune :
Pièces écrites du Dossier de Consultation des Entreprises (DCE),
Systèmes d'information géographiques (SIG) appliqués au territoire.
Détail des UE :
Acquérir des connaissances générales nécessaires à une bonne intégration ou continuité dans le monde professionnel
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Systèmes informatiques, structure et fonctionnement d'un ordinateur
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Images numériques (caractéristiques, types de fichiers... )
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Aménagement du territoire
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Connaître les enjeux et la multiplicité des acteurs et partenaires de l'aménagement.
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Législation (outils et enjeux)
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Acteurs et partenaires, missions et objectifs, approche globale et pluridisciplinaire d'un territoire.
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Compréhension du paysage et démarche de projet : analyser, hiérarchiser et structurer l'information
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La loi MOP (Marchés d'Ouvrages Publics)
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Maîtriser l'outil informatique dans la mise en forme d'un projet, des études préliminaires aux phases opérationnelles .
Comprendre et traduire l'information par des supports appropriés sur la base de cas concrets et opérationnels.
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Techniques graphiques manuelles (perspective, axonométrie, diagramme paysager, croquis...
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Images numériques : cartographie, plan, simulation, coupe, (maîtrise de Photoshop)
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Rendu réaliste et intégration 3D
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Maîtriser l'outil informatique pour la communication du projet.
Apprendre à valoriser et à communiquer ses compétences et aptitudes professionnelles.
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Méthodes et techniques de mise en page et de communication (maîtrise d'un logiciel de PAO)
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Réaliser un Press-book (autonome), recherche d'emploi, stage, CV
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Actualiser le site Internet avec ses travaux ("passeport" pour l'emploi)
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Maîtriser l'outil informatique pour la réalisation et la gestion du projet.
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Dessiner les pièces graphiques (CAO/DAO - maîtrise d'Autocad), représentation 2D et 3D
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Au choix parmi deux modules d'orientation :
- Identifier les acteurs, connaître et rédiger les pièces écrites du Dossier de Consultation des Entreprises (DCE)
- Traitement de l'information géographique appliqué au territoire (SIG)
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Apprendre à mener à bien une mission concrète qui demande autonomie, rigueur, initiative et sens critique.
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Dans le cadre d'un appel d'offre (concours), réaliser 3 panneaux pour la présentation du projet (choisi en stage) : Analyse - Intentions - Réponses
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Approfondir ses connaissances en milieu professionnel
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Débouchés
Il y a actuellement pénurie de collaborateurs compétents dans les emplois visés par la formation. L'entrée en vigueur en France le 1er juillet 2006 de la Convention européenne du paysage, ainsi que les modifications législatives du 1er octobre 2007 relatives au permis de construire sont de nature à accroître cette demande dans les années à venir.
La France dispose aujourd’hui d’une législation très complète qui « reconnaît juridiquement le paysage en tant que composante essentielle du cadre de vie des populations, expression de la diversité de leur patrimoine commun culturel et naturel, et fondement de leur identité. »
Le nouveau permis de construire impose par exemple la réalisation d'un « document graphique permettant d'apprécier l'insertion du projet de construction dans son environnement » (Art. R. 431-10 c du code de l'urbanisme), ce qui n'apparaissait pas dans l'ancien permis de construire et relève directement des compétences de la licence pro. Ce simple article, mis en regard des 400 000 permis de construire délivrés en France en 2009, renforce notre confiance dans le marché de l'emploi des années à venir.
Secteurs d’activité
bureaux d'études privés (architectes-paysagistes, architectes, urbanistes, géomètres, génie civil, entreprises...),
collectivités territoriales (services d’urbanisme, communautés de communes, conseils généraux...),
services extérieurs de l'Etat (DDE, DDAF, DIREN, ONF...),
organismes parapublics (CAUE, SEM, Chambre d'agriculture...).
Métiers
assistant concepteur en bureau d'études,
dessinateur projeteur en bureau d'études,
infographiste en aménagement du territoire (en libéral ou salarié),
chargé de communication en bureau d'études,
chargé de mission animation et valorisation du patrimoine paysager,
agent de développement,
formateur.
Comment s'inscrire
Onglet « Inscriptions »
Service Scolarité - Faculté des Sciences et Techniques
Bureau des Licences
Delphine Bribet – Mélanie Gérard
Tél. : 03 83 68 40 31 ou 32
Contacts
Responsable de la formation : Gilles SIMON
Tél : 03 83 59 20 67
Responsable pédagogique : Patrice LE HOUARNO, architecte paysagiste
Tél : 03 29 65 04 29
Secrétariat : Dominique PERISSE
Tél : 03 29 29 61 51